H. G. Wells: “History is a race between education and catastrophe”.

viernes, 18 de febrero de 2011

1º CC.SS. TEMA 5 Criterios de evaluación


  • Establecer los límites físicos de cada uno de los continentes.
  • Reconocer y localizar los accidentes del relieve y los elementos hidrográficos de los distintos continentes.
  • Explicar las características de los componentes (clima, vegetación, fauna…) de los medios naturales de los continentes.
  • Elaborar y/o comentar mapas, fotografías, dibujos y textos relacionados con el contenido de la unidad.
  • Analizar los rasgos medioambientales del entorno más próximo elaborando fichas de recogida de datos.
  • Comprender la importancia de la Antártida como laboratorio internacional donde se desarrollan diversas investigaciones científicas.
  • Mostrar preocupación por los problemas medioambientales que afectan al mundo y contribuir a su reducción y eliminación.