H. G. Wells: “History is a race between education and catastrophe”.

lunes, 13 de septiembre de 2010

4º CC.SS. Libro de lectura


* Se harán preguntas relacionadas con el libro en los controles.
* Trabajo: breve resumen de cada uno de los capítulos, mapamundi donde se indique el recorrido seguido por el protagonista.

Por qué estudiar: ingresos laborales y nivel de estudios




Por qué estudiar

"Una persona, cuando está formándose, está trabajando, está trabajando para el país."

Declaraciones de José Luis Rodríguez Zapatero, presidente del Gobierno español, en la reunión del FMI y la OIT en Oslo (13/09/10).

Comienzo de curso: faltan dos días




domingo, 12 de septiembre de 2010

Comienzo de curso: faltan tres días


4º CC.SS. Básicos

  1. Conoce los conceptos de Ilustración y Despotismo Ilustrado.
  2. Conoce la Guerra de Sucesión Española y sus consecuencias.
  3. Enumera las reformas más significativas emprendidas por los Borbones españoles en el siglo XVIII y conoce los rasgos de la Ilustración española.
  4. Identifica las características que definen al arte rococó y el arte neoclásico.
  5. Conoce el concepto de crisis del Antiguo Régimen, desde el punto de vista social, político e ideológico.
  6. Explica las causas y consecuencias de la independencia de las colonias británicas de América del Norte.
  7. Valora la importancia de la Revolución Francesa como hecho histórico, las etapas de esta y sus consecuencias más significativas.
  8. Conoce los fundamentos del liberalismo y los principales rasgos del nacionalismo decimonónico.
  9. Determina la importancia de la Restauración, de las revoluciones liberales burguesas y de las unificaciones italiana y alemana.
  10. Identifica los principales estilos artísticos del siglo XIX: Romanticismo, Realismo, Impresionismo.
  11. Explica en qué consistió la Revolución industrial y los sectores a los que afectó y analiza las transformaciones que supuso.
  12. Conoce los comienzos de la revolución liberal en España y los principios recogidos en la Constitución de 1812.
  13. Identifica los avances del liberalismo en los reinados de Fernando VII e Isabel II.
  14. Explica las causas y consecuencias de la emancipación de las colonias españolas en América.
  15. Valora hechos históricos como el colonialismo y el imperialismo.
  16. Conoce las causas y consecuencias de la I Guerra Mundial.
  17. Conoce las características del modernismo y del expresionismo.
  18. Enumera las causas y consecuencias de la crisis de 1929 y conoce las medidas llevadas a cabo en los Estados Unidos de Roosevelt.
  19. Explica los factores que contribuyeron a la caída de la Rusia zarista y las causas, principales hechos y consecuencias de la Revolución de octubre de 1917.
  20. Describe los rasgos económicos y políticos del régimen estalinista.
  21. Enumera los rasgos definitorios de los totalitarismos: fascismo, nazismo, etc.
  22. Enumera las principales vanguardias.
  23. Analiza las causas y consecuencias de la II Guerra Mundial.Identifica los objetivos, instituciones y actuaciones de la ONU.
  24. Estudia el proceso de la Restauración española y comprende el sistema del turno de partidos.
  25. Explica los factores que contribuyeron a la proclamación de la Segunda República española, sus etapas y los hechos más destacados de cada una de éstas.
  26. Explica las causas y consecuencias de la Guerra Civil española.Confecciona un mapa histórico de los países pertenecientes al bloque capitalista y al bloque socialista.
  27. Define conceptos como guerra fría, coexistencia pacífica, CEE, OTAN, etc.
  28. Confecciona un mapa histórico sobre el nuevo orden internacional y otro sobre la Europa de los 27.
  29. Define conceptos básicos como crisis de 1973, perestroika, mundo bipolar, Unión Europea, apartheid, fundamentalismo islámico, globalización, etc.
  30. Define conceptos y hechos significativos como Constitución de 1978, Estado de las Autonomías etc.

3º CC.SS. Básicos

  1. Conoce la estructura de la corteza terrestre y su evolución e identifica y localiza las grandes unidades de relieve continental y oceánico.
  2. Diferencia los conceptos de tiempo y clima e identifica los principales elementos y factores de este último.
  3. Distingue y localiza los grandes grupos de climas y sus características.
  4. Analiza y comenta climogramas.
  5. Conoce las característica de los diferentes medios naturales de la Tierra.
  6. Conoce y localiza en un mapa los principales accidentes físicos de España: relieve. cabos, golfos, ríos etc.
  7. Distingue y localiza los diferentes climas y medios naturales de España y Andalucía sus características.
  8. Conoce la evolución de la población mundial.
  9. Comprende el concepto de densidad y los factores que explican la distribución de la población mundial.
  10. Define los conceptos de natalidad, mortalidad y crecimiento natural e identifica las fases del modelo de transición demográfica.
  11. Explica la estructura de la población según edad, sexo y actividad laboral.
  12. Deduce los rasgos básicos de una población a partir de una pirámide de población.
  13. Valora los movimientos migratorios de la población analizando sus causas y tipos.
  14. Conoce los rasgos básicos de la evolución de la población española así como la distribución actual.
  15. Comprende los movimientos migratorios en España y el fenómeno de la inmigración actual.
  16. Conoce la estructura de la población española atendiendo al sexo, la edad y la actividad laboral.
  17. Señala diferencias entre el poblamiento rural y urbano, y entre el poblamiento rural disperso, concentrado e intercalar.
  18. Describe los rasgos básicos del crecimiento urbano en la actualidad.
  19. Identifica las características de una ciudad, los principales rasgos de su estructura y morfología, así como sus funciones.
  20. Explica cómo son la estructura actual, la jerarquía y la red urbana española.
  21. Conoce las actividades que se incluyen en el sector primario e identifica los factores físicos y humanos que intervienen en la configuración del espacio agrario.
  22. Reconoce los componentes del espacio agrario (sistemas de explotación, tipos de cultivos…) y explica sus características.
  23. Describe y localiza los principales paisajes agrícolas del mundo.
  24. Identifica los diferentes sistemas ganaderos, y conoce las características esenciales de la explotación forestal y la pesca.
  25. Conoce en qué consiste la actividad industrial.
  26. Diferencia entre materias primas y fuentes de energía, y conoce las más representativas.
  27. Distingue los diversos tipos de industria.
  28. Enumera los factores de localización industrial y localiza en un mapa las principales regiones industriales del mundo.
  29. Aprecia la importancia del sector servicios e identifica las actividades que integran este sector.
  30. Diferencia entre el comercio interior y exterior y entre la balanza de pagos y balanza comercial.
  31. Diferencia y caracteriza los distintos medios de transporte.
  32. Explica los factores del turismo, los distintos tipos de turismo y su importancia económica.
  33. Evalúa el impacto socioeconómico y medioambiental de las actividades de cada uno de los sectores económicos.
  34. Conoce las características generales y las transformaciones de la economía española y andaluza.
  35. Conoce la importancia del sector primario en la economía española e identifica sus rasgos básicos.
  36. Reconoce las características de la industria y los tipos de industrias existentes en España y localiza sobre un mapa las regiones industriales españolas.
  37. Explica las características de las principales actividades que componen el sector terciario español.
  38. Localiza sobre un mapa el territorio europeo los elementos más importantes de su relieve y sus diferentes zonas climáticas.
  39. Explica el proceso de integración europea y conoce las instituciones que integran la Unión Europea, así como sus funciones.
  40. Identifica y localiza en un mapa las diferentes comunidades autónomas y provincias del estado español.
  41. Entiende el concepto de globalización.
  42. Conoce los grandes conjuntos geográficos del planeta Tierra.
  43. Valora la importancia de encontrarnos en un “mundo global”.

2º CC.SS. Básicos

  1. Define los conceptos más significativos relacionados con la población: natalidad, mortalidad, crecimiento natural de la población, emigración e inmigración.
  2. Elabora y comenta pirámides de población.
  3. Conoce los principales problemas de las sociedades actuales: segregación, inseguridad, delincuencia etc.
  4. Identifica las características que definen una ciudad.
  5. Conoce los conceptos de ciudad, metrópolis, conurbación, megalópolis, área metropolitana y jerarquía urbana.
  6. Conoce los principales aspectos económicos, sociales y culturales del Imperio bizantino.
  7. Conoce los principales aspectos económicos, sociales y culturales de la civilización islámica.
  8. Enumera las características políticas, administrativas y culturales del Imperio carolingio.
  9. Reconoce las principales manifestaciones artísticas del imperio bizantino, del imperio carolingio y de la civilización islámica.
  10. Conoce las características más importantes de la sociedad y economía feudal.
  11. Define el concepto de sociedad estamental y diferencia los estamentos privilegiados de los que no lo eran.
  12. Diferencia una obra románica de una gótica.
  13. Conoce la expansión urbana medieval y la formación de las principales ciudades.
  14. Valora el surgimiento de la burguesía e identifica los cambios que se produjeron en la monarquía feudal.
  15. Comprende la importancia del comercio y conoce el funcionamiento de los gremios en la Edad Media.
  16. Identifica las principales etapas políticas de Al-Ándalus.
  17. Establece las diferencias sociales, económicas y culturales entre la España cristiana y la España musulmana.
  18. Identifica las principales manifestaciones artísticas de Al-Ándalus.
  19. Define los conceptos de reconquista y repoblación.
  20. Conoce el origen de los reinos cristianos en la península Ibérica.
  21. Describe las principales características de las monarquías autoritarias y compara con la monarquía feudal.
  22. Conoce los principales acontecimientos del reinado de los Reyes Católicos.
  23. Enumera las causas y consecuencias más importantes de los descubrimientos.
  24. Define los conceptos de Humanismo y Renacimiento.
  25. Sitúa en el tiempo los reinados de Carlos I y Felipe II y conoce sus principales características.
  26. Reconoce las principales obras artísticas del Renacimiento italiano y español.
  27. Diferencia los rasgos del arte renacentista de los del barroco.
  28. Analiza las crisis del siglo XVII y conoce el concepto de monarquía absoluta.
  29. Conoce y valora los principales conflictos internos y externos que afectaron a la monarquía hispánica y las consecuencias de estos.
  30. Conoce el proceso de decadencia de la época de los Austrias menores en España.

1º CC.SS. Básicos

  1. Conoce los movimientos de la Tierra y sus consecuencias: día y noche, estaciones etc.
  2. Maneja los conceptos de latitud y longitud, meridiano y paralelo, y husos horarios.
  3. Interpreta la escala y la leyenda de los mapas.
  4. Localiza en el mapa los océanos y continentes.
  5. Distingue y localiza las principales formas del relieve terrestre y marino.
  6. Conoce la importancia de la atmósfera y diferencia los principales elementos del clima y los factores que en ellos influyen.
  7. Distingue las características térmicas y pluviométricas de los diversos climas del planeta.
  8. Elabora y extrae la información más relevante que ofrecen los climogramas.
  9. Identifica y localiza los diferentes medios naturales de la Tierra y describe los rasgos que los definen.
  10. Valora los medios naturales y conoce los riesgos de origen humano y muestra hacia el medio ambiente una actitud de respeto que favorece su conservación.
  11. Localiza geográficamente la Península Ibérica.
  12. Reconoce y localiza los accidentes del relieve y los elementos hidrográficos de España y Andalucía.
  13. Valora las características de los componentes (clima, vegetación, fauna…) de los medios naturales españoles y andaluces.
  14. Conoce los principales riesgos naturales y problemas medioambientales de España y Andalucía.
  15. Es capaz de elaborar un eje cronológico con las principales edades, períodos desde la Prehistoria a la Edad Antigua.
  16. Conoce el origen del ser humano y la evolución seguida por los homínidos hasta llegar al ser humano actual.
  17. Conoce la vida en el Paleolítico: economía, sociedad y cultura.
  18. Enumera las transformaciones de la Revolución neolítica y aprecia la trascendencia de la misma.
  19. Identificar los cambios socioeconómicos que se produjeron a partir de la aparición de la metalurgia.
  20. Elabora un cuadro comparativo sobre los rasgos del Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.
  21. Señala las principales acontecimientos y culturas desarrolladas en la Prehistoria en España y Andalucía.
  22. Diferencia entre las primeras civilizaciones y las comunidades prehistóricas anteriores.
  23. Localiza la civilización mesopotámica y conoce sus principales características en cuanto a economía, sociedad, y organización política.
  24. Localiza la civilización egipcia y conoce sus principales características en cuanto a economía, sociedad, y organización política.
  25. Conoce y distingue las principales manifestaciones artísticas y culturales de Mesopotamia y Egipto: zigurats, pirámides, templos etc.
  26. Localiza la civilización griega y valora su aportación al mundo occidental (lengua, religión, arte, costumbres, política, ciencia y pensamiento).
  27. Cita las principales etapas de la historia de Grecia y los acontecimientos más relevantes de cada una.
  28. Conoce la importancia de la polis en la civilización griega y distingue los dos modelos de ciudad-estado: Esparta y Atenas.
  29. Identifica las principales actividades económicas de la Grecia antigua, así como los diferentes grupos sociales en Atenas y Esparta.
  30. Reconoce las principales manifestaciones artísticas de la civilización griega.
  31. Localizar geográficamente la ciudad de Roma y la península italiana y valorar su aportación al mundo occidental (lengua, religión, arte, costumbres, política, ciencia y pensamiento).
  32. Identifica y sitúa en el tiempo y en el espacio los tres grandes períodos de la historia de Roma y conoce los rasgos que los definen.
  33. Describe las características sociales y económicas del mundo romano.
  34. Identifica las principales manifestaciones artísticas de la civilización romana.
  35. Conoce el origen y localización de los pueblos germanos y explica las causas de las invasiones bárbaras al Imperio romano valorando su papel en la desaparición del Imperio de Occidente.
  36. Identifica y localiza los principales pueblos que habitaban en la península ibérica antes de la conquista romana.
  37. Conoce las distintas fases conquista romana de Hispania y las implicaciones de la romanización de Hispania.
  38. Describe las características políticas, socioeconómicas y culturales de la Hispania romana, con especial atención a la provincia de la Bética.

viernes, 10 de septiembre de 2010

Comienzo de curso: faltan cinco días