Triple de paro y mitad de sueldo

Los alicantinos sin estudios sufren el triple de paro y cobran la mitad que los licenciados.

Un informe muestra que el sueldo medio de un titulado se eleva a los 29.937 euros frente a los 15.000 e que cobra una persona sin formación.

¿Cuánto cobra un licenciado? El Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas dice que la media está en los 29.937 euros. ¿Y los 'sin estudios'? Prácticamente la mitad, 15.011 euros. En el caso de los diplomados, 23.646 euros; entre los de Educación Secundaria Postobligatorio, 21.077 euros; los de la ESO, 16.840 y aquellos que cuentan con solo Primaria, 16.774 euros.

Las Provincias, sábado 21 de mayo de 2011

Artículo completo

1º CC.SS. TEMA 8 Dioses egipcios

1º CC.SS. TEMA 8 Casas de la Vida y Casas de la Muerte

4º CC.SS. TEMA 8 Actividades entregadas

2º CC.SS. TEMA 8 Repaso test

Repaso test Tema 8

4º E.E.C. Elecciones municipales

Resultados electorales: 2007, 2003 y 1999.

Información sobre los partidos políticos (con representación en el Ayuntamiento de Guarromán):
PSOE de Guarromán.
PP de Guarromán.

La Ley D'Hondt:
El sistema de D'Hondt es una fórmula electoral, creada por Victor d'Hondt, que permite obtener el número de cargos electos asignados a las candidaturas, en proporción a los votos conseguidos.
Se utiliza en países como Francia, Países Bajos, Portugal, Argentina y Suiza.
Simulador de la Ley D'Hondt

4º CC.SS. TEMA 8 Los nazis y la cultura

“Mientras se me permita elegir, sólo viviré en un país en el que haya libertades políticas, tolerancia e igualdad de todos los ciudadanos ante la ley. La libertad política implica la libertad de expresar las propias opiniones políticas verbalmente y por escrito; la tolerancia implica el respeto por todas y cada una de las creencias individuales.
Estas condiciones no existen en Alemania, hoy. Quienes más han hecho por la causa de la comprensión internacional, entre quienes se encuentran muchos artistas, sufren, en ella, persecución.
Todo organismo social puede desequilibrarse psicológicamente, tal como ocurre con los individuos, en especial en tiempos difíciles. Las naciones, por lo común, sobreviven a esas enfermedades. Tengo la esperanza de que bien pronto la normalidad vuelva a imponerse en Alemania y de que en el futuro sus grandes hombres, como Kant y Goethe, no sean recordados de cuando en cuando, sino que los principios que ellos defendieron y enseñaron se tomen en cuenta en la vida pública y penetren en la conciencia general.”

Albert Einstein (Declaraciones al abandonar Alemania en marzo de 1933)

4º CC.SS. TEMA 8 Criterios de evaluación

• Describir y analizar la Revolución Rusa (compartido con la unidad anterior).
• Enumerar las causas y consecuencias de la Crisis de 1929.
• Enumerar los rasgos definitorios de los totalitarismos: fascismo, nazismo etc.
• Describir los principales rasgos de las democracias occidentales en el período de entreguerras.
• Valorar el papel de la Sociedad de Naciones como árbitro de la situación internacional y garante de la paz.
• Conocer las principales manifestaciones filosóficas y científicas del primer tercio del siglo xx.
• Identificar las principales corrientes artísticas del período de entreguerras y sus autores más destacados.
• Elaborar y comentar mapas y textos históricos, ejes cronológicos y obras de arte.
  

17 de mayo: Día Internacional contra la Homofobia

El Dia Internacional contra la Homofobia se celebra el 17 de mayo coincidiendo con la eliminación en 1990 de la listas de enfermedades mentales por parte de la Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud de la homosexualidad.

Hoy alrededor de 80 países en el mundo criminalizan la homosexualidad y condenan los actos sexuales entre personas del mismo sexo con penas de prisión; nueve de estos países (Afganistán, Irán, Mauritania, Nigeria, Pakistán, Arabia Saudí, Emiratos Árabes y Yemen) mantienen para estos casos la pena de muerte. La discriminación basada en la orientación sexual y en la identidad de género no está oficialmente reconocida por los estados miembros de las Naciones Unidas (a pesar de que organismos de derechos humanos como el Comité de Derechos Humanos han condenado repetidamente la discriminación basada en la orientación sexual y la identidad de género).



El triágulo rosa
En la Alemania nazi, los prisioneros homosexuales eran identificados en los campos de concentración con un triángulo invertido de color rosa. Este símbolo, en memoria del exterminio en los campos de concentración, es usado en la actualidad por asociaciones que luchan contra la discriminación por motivos de orientación sexual.
Se calcula que unos 100.000 hombres fueron arrestados en Alemania entre 1933 y 1945. Aproximadamente la mitad fueron sentenciados a prisión; de ellos, entre 15.000 y 10.000 fueron enviados a campos de concentración. Unos 4.000 continuaban con vida al acabar la guerra.

15 de mayo: Día Internacional de la Familia

El Día Internacional de la Familia fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolución 47/237 del 20 de septiembre de 1993, con el objetivo de aumentar el grado de concienciación acerca de los temas relacionados con la familia y fomentar los lazos familiares.

Temas con el que se celebra cada año el Día Internacional de la Familia
1994: “El papel fundamental de las familias en el proceso de desarrollo humano”.
1995: “Las familias: clave para prevenir rivalidades étnicas y promover la tolerancia”.
1997: “Familias al borde de la extinción en zonas de guerra y áreas afectadas por conflictos”.
1998: “Tolerancia, respeto y equidad en la familia crean valores en la sociedad y las naciones”.
2000: “Las familias como agentes y beneficiarios del desarrollo”.
2001: “Las familias y los voluntarios enriquecen la vida comunitaria”.
2002: “Las familias y el envejecimiento: una sociedad para todas las edades”.
2003: “Un mayor compromiso político en la inclusión de la familia en los programas de gobierno”.
2004: “Reconocimiento y apoyo a las contribuciones de la familia a la sociedad”.
2005: “El impacto del VIH y el SIDA en el bienestar de las familias”.
2006: “La transformación de la familia: desafíos y oportunidades”.
2007: “La familia y las personas con discapacidad”.
2008: "Los padres y las familias: responsabilidades y desafíos".
2009: "Las madres y las familias: retos en un mundo cambiante".
2010: "Las repercusiones de las migraciones en las familias del mundo".
2011: "Confrontando la pobreza familiar y la exclusión social".